Đào tạo nghề là yếu tố quan trọng để mở ra cơ hội cho người lao động có được việc làm ổn định. Chính vì thế, ngoài việc chỉ đạo ngành Giáo dục thực hiện công tác phân luồng hướng nghiệp, tỉnh ta còn thực hiệu hiệu quả các đề án, dự án, chương trình đào tạo nghề của Trung ương. Nhờ đó, tỷ lệ lao động qua đào tạo ngày càng tăng, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn.

Trên địa bàn tỉnh hiện nay có 12 cơ sở đào tạo nghề ở các huyện và thành phố, các cơ sở đã từng bước đổi mới công tác dạy nghề theo hướng hiệu quả, gắn với thực tiễn xã hội hiện nay. Từ đó đã phần nào đáp ứng được nguyện vọng học nghề của con em các dân tộc trên địa bàn, góp phần nâng cao tỷ lệ lao động qua đào tạo tại địa phương. Anh Nguyễn Văn Tuấn ở thị trấn Na Hang trước kia làm nghề tự do nên thu nhập bấp bênh. Năm 2016, sau khi tham gia lớp học nghề nuôi trồng thủy sản do Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Na Hang tổ chức anh tự tin đầu tư mô hình nuôi cá trên lòng hồ thủy điện Tuyên Quang. Anh Tuấn cho biết, tham gia lớp học nghề đã giúp anh được tiếp cận đầy đủ với kỹ thuật phòng bệnh, chế độ ăn của các loại cá, lựa chọn giống cá nuôi phù hợp. Nhờ thế, các lồng cá đặc sản như lăng, bỗng, chiên phát triển tốt, mỗi năm đem lại thu nhập trên 200 triệu đồng cho gia đình.

Đào tạo nghề may theo đơn đặt hàng tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên
huyện Sơn Dương.

Nhiều học viên trên địa bàn tỉnh học nghề xong đã mạnh dạn đầu tư xây dựng các mô hình phát triển kinh tế dựa trên nghề đã học đem lại thu nhập ổn định cho gia đình. Tiêu biểu như việc dạy nghề nuôi thủy sản, trồng và chế biến chè ở Na Hang; dạy nghề trồng trọt, chăn nuôi cây, con đặc sản ở Lâm Bình, dạy nghề mây tre đan ở huyện Chiêm Hóa, dạy nghề may ở Sơn Dương… Đồng chí Hoàng Văn Chung, Giám đốc Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Chiêm Hóa nói, trung bình mỗi năm, trung tâm đào tạo nghề cho gần 400 lao động nông thôn và trên 80 học viên trình độ trung cấp nghề. Qua khảo sát, tỷ lệ học viên học nghề xong có việc làm đạt trên 80%. Có được kết quả trên là nhờ công tác đào tạo nghề đã dựa trên nhu cầu thực tế của lao động tại địa phương cũng như tìm hiểu thị trường lao động hiện nay để từ đó  tiến hành liên kết đào tạo ngành nghề để đảm bảo tỷ lệ học viên ra trường có việc làm ổn định.

Cùng với việc thực hiện hiệu quả Đề án của Thủ tướng Chính phủ “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020”, trong thời gian qua tỉnh đã chỉ đạo các huyện, thành phố, ngành Giáo dục và Đào tạo, Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh tăng cường rà soát nhu cầu học nghề của người dân để mở các lớp dạy nghề phù hợp. Kết quả mục tiêu đào tạo nghề đã đạt kế hoạch đề ra, đến nay, tỷ lệ lao động qua đào tạo toàn tỉnh đạt trên 60%, trong đó qua đào tạo nghề trên 37%.  

Để thực hiện mục tiêu nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 72%, trong đó có văn bằng chứng chỉ là 30% theo mục tiêu Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVII, hiện nay, các cấp, các ngành và các huyện, thành phố tiếp tục triển khai những giải pháp cụ thể. Đồng chí Phạm Thị Nhị Bình, Phó Chủ tịch UBND huyện Sơn Dương cho biết, trong thời gian tới, huyện tiếp tục chỉ đạo đổi mới hoạt động cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn, tăng cường nguồn lực nhằm đầu tư, nâng cấp hệ thống cơ sở vật chất phục vụ trong công tác dạy nghề. Từ đó tạo môi trường học tập tốt nhất cho con em các dân tộc trên địa bàn đến học nghề. Huyện luôn xác định công tác đào tạo nghề là yếu tố quan trọng giúp lao động nông thôn có việc làm ổn định, góp phần nâng cao thu nhập, giảm tỷ lệ hộ nghèo trên địa bàn.

Về những giải pháp đào tạo nghề trong giai đoạn tới, đồng chí Hà Văn Lại, Giám đốc Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Na Hang cho biết, để công tác dạy nghề trên địa bàn huyện ngày càng hiệu quả, trong thời gian tới, Trung tâm đẩy mạnh phối hợp với các cơ quan, đơn vị trên địa bàn tăng cường công tác tuyên truyền về tầm quan trọng của việc học nghề, có nghề nghiệp mới có công việc ổn định. Trung tâm cử cán bộ đến các thôn, xã, trường học để hướng nghiệp cho học sinh và lao động nông thôn. Từ nhu cầu thực tiễn sẽ mở các lớp dạy nghề dựa trên thế mạnh địa phương. Có như vậy việc dạy nghề mới thực sự mang lại hiệu quả cao, góp phần làm thay đổi cuộc sống người dân trên địa bàn.

Với những kết quả tích cực đã đạt được trong công tác đào tạo nghề cũng như việc triển khai nhiều các giải pháp trọng tâm, cụ thể sẽ tạo động lực để công tác giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh ngày càng chất lượng, hiệu quả, góp phần giải quyết việc làm, nâng cao thu nhập cho người dân trên địa bàn.

Theo Báo Tuyên Quang Online